PREZENTAREA PROIECTULUI „IMPACT-CES: INCLUZIUNE, MOTIVARE, PARTICIPARE ȘI ACCES PENTRU COPIII CU CERINȚE EDUCAȚIONALE SPECIALE”
PREZENTAREA PROIECTULUI
„IMPACT-CES: INCLUZIUNE, MOTIVARE, PARTICIPARE ȘI ACCES PENTRU COPIII CU CERINȚE EDUCAȚIONALE SPECIALE”
Inspectoratul colar Judeean Constana, în calitate de solicitant, împreună cu partenerii asociați implementează proiectul „IMPACT-CES: incluziune, motivare, participare și acces pentru copiii cu cerinețe educaționale speciale”, COD SMIS 338341. Proiectul este cofinanat din Fondul Social European+ prin Programul Educație și Ocupare (PEO)
Prioritate: P6 – Prevenirea părăsirii timpurii a școlii și creșterea accesului și a participării grupurilor dezavantajate la educație și formare profesională
Durata proiectului: 30 luni, 01.01.2026-30.06.2028
Valoarea totală și nerambursabilă a contractului de finanare: 2.629.619,41 lei
Valoarea cofinanțării Uniunii Europene: 2.235.176,50 lei
Obiectivul general al proiectului: promovarea accesului egal la educație și formare de calitate, favorabile incluziunii și finalizării acestora, cu accent deosebit pe sprijinirea grupurilor defavorizate, în special a copiilor cu dizabilități și/sau cerințe educaționale speciale (CES).
Parteneri asociați
CENTRUL JUDEŢEAN DE RESURSE ŞI ASISTENŢĂ EDUCAŢIONALĂ CONSTANŢA
CENTRUL ŞCOLAR PENTRU EDUCAŢIE INCLUZIVĂ ’ALBATROS’ CONSTANŢA
CENTRUL ŞCOLAR PENTRU EDUCAŢIE INCLUZIVĂ ’DELFINUL’ CONSTANŢA
CENTRUL ŞCOLAR PENTRU EDUCAŢIE INCLUZIVĂ ’MARIA MONTESSORI’ CONSTANŢA
LICEUL COBADIN
LICEUL TEHNOLOGIC BĂNEASA
Apel PEO/548/PEO_P6/OP4/ESO4.6/PEO_A33 – Incluziunea copiilor și tinerilor cu cerințe educaionale speciale – Regiuni mai putin dezvoltate.
ESO4.6: Promovarea accesului egal la educație și formare de calitate favorabile incluziunii, precum și aabsolvirii acestora, în special pentru grupurile defavorizate, de la educația și îngrijirea timpurie, educația și formarea generală și profesională până la învățământul terțiar, precum și educația și învățarea în rândul adulților, inclusiv prin facilitarea mobilității în scop educațional.